图书介绍
哲学基础理论研究丛书 启蒙之后的“启蒙” 启蒙世界观的内在逻辑与当代反思PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 彭文刚著 著
- 出版社： 北京：中国社会科学出版社
- ISBN：9787516162156
- 出版时间：2015
- 标注页数：257页
- 文件大小：118MB
- 文件页数：265页
- 主题词：启蒙运动－研究－西方国家
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图书目录
导论 启蒙与“启蒙”1
第一章 启蒙世界观的实质——主体形而上学22
第一节 何谓启蒙？23
一 启蒙问题的源起及其后果24
二 世界的祛魅与人的觉醒32
三 启蒙与主体形而上学38
第二节 启蒙世界观的特征45
一 超验的萎缩45
二 功利主义的盛行48
三 自然权利52
第三节 启蒙时代的政治理想61
第二章 启蒙世界观的内在悖论与根源68
第一节 启蒙“三位一体”的瓦解69
一 知识的“逻辑紧身衣”71
二 自由的幻象80
三 历史目的论的终结88
第二节 启蒙运动的逻辑范式——科学主义91
一 科学的“舆论气候”92
二 真理与自由96
三 批判启蒙自由的路向98
四 科学的有限性与科学主义逻辑的谬误101
第三节 理性主义、乌托邦与知性思维逻辑107
一 理性主义的信念108
二 自由与解放实现的“必然”逻辑113
三 马克思对启蒙自由观的批判117
第三章 启蒙终结与“启蒙”的合法性125
第一节“启蒙终结”的真实内涵126
一“启蒙终结”——一个需要重新审视的问题127
二 启蒙与“启蒙”的内在关联132
三 启蒙之后的“启蒙”主题141
第二节 启蒙精神的实质与合法性148
一“启蒙”的问题域150
二“启蒙”视域中的哲学与政治156
三“启蒙”批判的限度161
第三节 马克思的自由理论与“启蒙”164
一 西方政治哲学话语中的自由主义传统165
二 马克思对西方传统逻辑的颠倒167
三 马克思历史辩证法的“启蒙”意蕴172
第四章 后形而上学思想的“启蒙”意蕴与启蒙的遗产181
第一节 拯救个体人的真实存在与捍卫消极自由——现当代哲学形而上学批判的真实旨趣182
一“个体受抽象的统治”与人的真实存在182
二 个体自我与消极自由188
三 后形而上学思想的基本内涵193
第二节 思维范式的转换与后形而上学的基本问题域195
一 启蒙哲学的“总问题”：一与多的内在冲突195
二 后形而上学与多元论204
三 承认矛盾与开放性——后形而上学的基本视域210
第三节 启蒙的遗产214
一 自由是一个理想214
二 启蒙的当代启示227
结语240
参考文献242
后记257