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思想政治教育的本体维度 基于人的存在与发展
  • 段建斌著 著
  • 出版社: 北京:社会科学文献出版社
  • ISBN:9787509748732
  • 出版时间:2013
  • 标注页数:189页
  • 文件大小:43MB
  • 文件页数:200页
  • 主题词:思想政治教育-研究-中国

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图书目录

第一章 导论:思想政治教育“何以存在”的寻根之思1

第一节 论题提出的缘由及其理论依据2

第二节 论题研究现状的述评7

第三节 论题研究内容与创新15

第四节 论题研究思路和方法19

第五节 论题研究的意义22

第二章 人的存在与发展:一种本体理念的设置24

第一节 人的存在与发展:历史阐释和理论自觉24

第二节 本体:一种存在根基的理念设置45

第三章 思想政治教育的本体维度:人的存在与发展56

第一节 人与思想政治教育56

第二节 思想政治教育本体维度的界定及其生成逻辑和特征68

第三节 思想政治教育本体维度设置的意义77

第四章 思想政治教育生发之始:人的存在与发展所需82

第一节 教育与道德教育的生发:一种生存论的角度82

第二节 思想政治教育起源分析的三重维度90

第三节 人的发展是思想政治教育发展的原动力105

第五章 思想政治教育本质之旨:基于人的存在与发展114

第一节 思想政治教育的本质:一种本性之思114

第二节 思想政治教育本质的考量123

第三节 思想政治教育本质的主旨130

第六章 思想政治教育价值之源:利于人的存在与发展138

第一节 思想政治教育的价值:一种人文新内涵138

第二节 思想政治教育价值的工具性与合目的性的统一149

第三节 思想政治教育价值在当代发展的新要求161

结语 思想政治教育本体维度的提出:人“回归”的一种理论必然169

参考文献174

后记188

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