图书介绍
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- 宋如郊著 著
- 出版社： 长春：长春出版社
- ISBN：9787544533249
- 出版时间：2014
- 标注页数：196页
- 文件大小：35MB
- 文件页数：203页
- 主题词：中学语文课－教学研究
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图书目录
我的专业成长1
认真·刻苦·平顺——我的求学时代1
执着·幸运·感恩——我的教学生涯3
曾尝百苦为生甘3
又历千难却路艰5
雨境三听声渐老7
繁花几落我心丹9
读书·实践·反思——我的专业发展10
读书：坚持积累，务本求道10
实践：广泛深刻，自主突破11
反思：否定超越，探微发源13
在教学研究中成长17
在研究学生与课程的过程中成长18
从作文教学的滞后看中学生感受生活的重要性19
并非多余的调查22
研究学生的诉求25
提高高中语文课堂质效须认真处理三方面矛盾27
道德素养与科学精神在语文教学功能中的重构31
在研究教法与学法的过程中成长49
教法不厌创新50
语文阅读的三个境界54
在听课中成长56
在研究考试与评价的过程中成长58
原情质理 寻途求道58
高考作文评阅工作改革研究63
在课堂教学中成长70
耕耘不畏三伏苦——我的备课教例71
空歌拔山力，羞作渡江人72
古朴自然、繁而不乱的千古传奇83
循雄奇豪放之表，探深远宕逸之神89
劳作方获四季甜——我的教学设计95
一泓覃思洞古今96
人性的迷失与回归106
悲剧审美 体验崇高114
唤醒崇高——语文的使命119
寻觅佳构奉后贤——我的课堂实录122
设疑推想还原122
不法常可，精选活修127
两耳须闻窗外事135
在读书中成长140
读书乃读文——无雅无俗140
2011年广东省高考作文评卷手记141
海风劲吹146
张浩博客自选集《不关心主题思想》序言147
万缘心忘 平淡归真148
阅读教学重在提升学生的思维品质150
读书乃读人——共同成长151
作文“接地气”，才能走进“春天里”152
如何有效开展工作室工作156
所谓真理——宋如郊老师语集（一）170
所谓真理——宋如郊老师语集（二）178
45分钟的精彩181
读书乃行路——游学见闻187
美国中学课堂教学形态研究报告188
后记195